Bireyin en az altı ay süreyle evden çıkmasının mümkün olmadığını sakıncalı olduğunu belirten sağlık kurulu raporunun alınması.
Sağlık kurulu raporuyla RAM’a başvurulması.
Bireyin eğitsel tanılamasının yapılması.
Eğitsel tanılama sonucuna göre yöneltme raporunun hazırlanması.
Ev ortamının, eğitim öğretime uygunluğunun değerlendirilmesi.
Evde eğitim alacak bireyle ilgili yerleştirme kararının alınması bu kararın RAM’a, okula ve veliye bildirilmesi.
Bireyin okula yerleştirilmesi ve eğitiminin planlanması.
Bireyselleştirilmiş eğitim programının hazırlanması ve bu program doğrultusunda eğitimin sürdürülmesi şeklinde gerçekleşir.
Herhangi bir eğitim öğretim kurumundan doğrudan yararlanamayacak durumda olan okul öncesi ve ilköğretim çağındaki özel eğitim gerektiren bireylere evde eğitim verilmesi esastır.
Evde eğitim hizmetine karar verilmeden önce, bireyin bir eğitim öğretim kurumundan doğrudan yararlanmasına imkân verecek fiziksel, soysal ve ekonomik bütün önlemlerin alınıp alınmadığının değerlendirilmesi esastır.
Evde eğitim hizmetleri kurul tarafından planlanır.
Bu hizmetlerin, gezerek özel eğitim görevi yapan öğretmen tarafından sürdürülmesi gerekir.
Sağlık Kurulu raporunun aslı ve 2 adet fotokopisi,
İki adet nüfus cüzdanı fotokopisi,
Son 6 ayda çekilmiş 2 adet renkli fotoğraf,
Özürlü Kimliği Bilgi Formu,
Bu evraklar hazırlanarak bulundukları ildeki Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğüne başvuru yapılabilir.
Zihinsel Yetersizlik,
İşitme Kaybı Olan Bireyler,
CP ,
Ortopedik Engeli Bulunan Bireyler,
Dikkat Eksikliği ,
Hiperaktivite Bozukluğu,
Down Sendromu,
Özel Öğrenme Güçlüğü,
Mental Reterdasyon tanıları almış ve
Okul uyum problemi,
Okul başarısızlığı,
Davranış bozukluğu olan bireyler.
Öğrenci Nüfus Cüzdanı Fotokopisi,
Öğrenci 12 Adet Fotoğraf,
Öğrenci İkametgah İlmuhaberi,
Babanın T.C. Kimlik Numarası,
Babanın Nüfus Cüzdanı Fotokopisi,
Annenin Nüfus Cüzdanı Fotokopisi.
Bunun fiziksel bir problem olup olmadığını öğrenmek için öncelikle en yakın hastaneye başvurulmalıdır. Bunun akabinde ise güvenirliliğinden emin olabileceğiniz bir rehabilitasyon merkezine başvuru yaparak işitme ve konuşma alanında çalışan bir uzmanla görüşmenizi tavsiye ederiz. Oradan çıkan sonuca göre hareket edilmelidir.
Çocuğunuzun devam ettiği okulun rehberlik servisiyle görüşmelisiniz.
Özel eğitim sürekliliği olması gereken bir alandır.Her özür grubunun kendisine özel çalışma şekilleri ve yöntemleri vardır.Bireysel farklılıklarıda göz önünde bulundurmak esastır. Bu farklılıklar her çocuğa ve her özre göre değişkenlik gösterir.Özrün teşhisi tedavisi kadar önemlidir.Derecesini ve hangi seviyede olduğunu belirlemek için farklı gelişim testleri uygulanmalı ve onun sonucuna göre bireysel eğitim programı yapılmalıdır.program uygulanmaya başladıktan sonra çocuğun,ailenin ve çevrenin bu eğitime desteği çok önemli bir etkendir.Bu süre değişkenlik gösterebileceği için süre vermek oldukça zordur.fakat unutulmamalıdır ki her çocuk için yapılabilecek mutlaka bir şeyler vardır
Çocuğunuzun özür grubuyla ilgili uzmanların çalıştığından emin olmak.
Güvenilirliğinden emin olmak,
Kadrosunda çalışanların tecrübeli olmalar?
Sağlıklı bir ortam sunmalar?
Özel eğitimde kullanılan materyallerin çeşitliliği.